【363期】轻工学院着力构建精准就业服务体系 落实服务育人工作 发布日期:2019-12-02
天 津 科 技 大 学 加强和改进大学生思想政治教育 工 作 简 报
轻工学院着力构建精准就业服务体系 落实服务育人工作 为进一步推进“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化,全面贯彻落实习近平总书记关于加强大学生就业工作的重要指示要求,以及李克强总理在部分省份稳就业工作座谈会上的讲话精神,为做好毕业生就业服务与指导工作,轻工科学与工程学院高度重视,指导就业工作组积极拓展与用人单位的联系合作,努力构建科学、高效、完善的就业工作体系,以“认识到位、培养到位、责任到位、保障到位、措施到位”的五到位为原则,充分发挥工作的主动性和创造性,推动“三全育人”在就业工作中落细落实,营造良好的就业氛围,切实提高学院就业工作的质量和水平,帮助毕业生实现高质量就业。 一、“全员育人”--校企联动搭建学生实践育人体系 校企联动,内外发力,共同构建实践育人体系,抓好学生学习成果转化,为学生的就业能力提升提供保障。 (一)校内就业实践育人平台建设。学院始终将“教书育人、管理育人、服务育人”工作作为学生工作的出发点与落脚点。充分发挥学科及科研优势,立足专业学科发展平台,从本科生培养方案及培养质量等方面下功夫,提升本科生培养质量。成立包装工作室、印迹工作室、融媒体工作室以及木作工坊等专业特色工作室,搭建学习-竞赛-实习“三位一体”的学生培养体系,培养学生专业实践能力,确保学生“学思用贯通,知信行统一”。 (二)校外就业实践育人平台建设。学院积极拓展校外实习实践基地,与多家专业对口百强企业签订校企共建协议,连续三年推荐优秀学生寒暑假期间前往企业进行顶岗生产实习,帮助学生更深入地认识专业、了解对口行业企业、更加精准地规划职业生涯。与此同时,学院聘请20余名企业HR作为学院就业服务工作特约讲师,为毕业生开展就业指导,帮助学生更好更快的认识到自己的优势与不足,提升就业竞争力,保证学生能够以最充分的姿态迎接就业季的到来。 二、“全程育人”--群策群力探索学生能力培养体系 学院高度重视学生能力培养体系建设,将学生素质能力提升贯穿入学到毕业的全过程。学院整合原有的团课、讲座、骨干素质拓展、职业规划、就业指导等多种第二课堂资源,初步形成了“启星计划”和“名片计划”两个层次的骨干培养特色工作。依托“双计划体系”,不断完善骨干培养制度化建设,从选优、培优到推优,建立链条式、全程式培养服务方案,助力学生顺利就业。 (一)“启星计划”,大学生能力发展的领航人。主要面向一、二年级学生,“启星计划”每年一届,已持续开展三届,集学生骨干选拔、培训、考核为一体,通过讲座学习、实践环节、能力测试等方面对低年级学生进行能力素质培训活动,在活动过程中学院积极引导学生充实自身实力,帮助学生树立远大理想,提升综合能力,三年累计受益学生超过690余名。 (二)“名片计划”,大学生迈向职场的直通车。主要面向三、四年级同学,“名片计划”每年一届,已持续开展三届,学院在原有校内就业指导资源的基础上,积极拓展社会和校友力量,以提升学生就业能力为主导思想,邀请包括中国包装测试研究中心、天津中荣印刷科技有限公司十余家企业的HR担任名片计划讲师,通过职业生涯规划、简历制作培训、模拟面试、求职精英赛等众多培训、比赛环节,让学生能够提前熟悉求职过程,提升求职经验。三年来累计受益学生400余名,推荐70余名优秀学员进入十余家合作企业进行管理培训生的系统培训实习。2019年“名片计划”与十余家对口企业进行对接,为2020届毕业生提供10余次就业技能讲授或模拟面试等实践活动,提供暑期优质企业的实习岗位40余个。截止目前,9名“名片计划”优秀学员1名保研,1名备考,其余7名均获得企业offer。学院已签约同学中75.44%的同学为“名片计划”学员,高质量就业率远高于学院其他同学。 三、“全方位育人”--多元协作构建学生就业服务体系 (一)全程导师制助力学生全面成长。为深化学分制教学改革,充分发挥三全育人的作用,学院结合实际情况开始在2017级轻化工程专业本科学生中实行导师制,制定学院本科生导师制工作细则,学院要求教职员工关心学生成长和成才,除了日常教学以及学业指导方面,针对四年级学生,学院要求导师重点配合毕业设计(论文)指导教师工作,对学生考研、就业提供指导与帮扶。在就业工作中,学院始终以帮助学生找到满意的工作为主要出发点,学院召开教研室主任集体会议,专题讨论本科生就业工作的重要性及紧迫性。从班子成员到教研室主任和就业辅导员,乃至全体教师,逐渐提高认识,统一思想、达成共识,共同助力毕业生就业工作顺利开展。 (二)全方位育人格局确保工作实效。为更好的帮助广大学生了解就业形势、调适就业预期、掌握就业政策、提升就业能力,引导毕业生抓住当前用人单位集中入校招聘的黄金时段,提前做好就业思想准备和能力准备。我院构建“一个理念(学生就业指导与服务),两大核心(分块化管理和个性化指导),三级联动(学院领导、就业辅导员以及教研室老师),四种培训(求职信息获取渠道、专业能力提升、综合素质培养、就业观念引导),五类举措(就业意向调查、专场招聘会、大型宣讲会、就业政策解读、就业技巧培训)的全方位育人格局。在全院师生的共同努力下,学院针对2020届毕业生共计开展就业政策解读3场,就业技能培训8场,组织专场招聘会26场,大型双选会2场,就业技能大赛1场,联系对口企业90余家,提供对口就业岗位450余个。包装工程高质量就业率为33.65%,学院平均高质量就业率达到26.30%。 我院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合新的就业形势和学院专业特点,创新工作思路,锐意进取,落实“三全育人”工作思路,构建精准就业服务体系,不断提升学生就业意识以及就业热情,同时不断完善学院就业工作体系,提升就业工作水平。 报:校党委书记、党委副书记;校长、副校长;校纪委书记 市教委德育处 送:校办公室、组织部、宣传部、团委及各相关单位 印发:各学院 |